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　　1911年，清政府将已由民办的川汉铁路收归“国有”，并侵吞了已筹集的巨额铁路股银，又将筑路权出卖给英帝国主义等四国。为此，四川人民奋起反抗，股东代表在成都成立了保路同志会，掀起了轰轰烈烈的保路运动，罢课、罢市、抗捐、抗粮，清政府下令残酷镇压，四川总督赵尔丰大肆屠杀，更加激起了四川人民的无比愤怒。在革命党人的推动下，保路运动进一步推向高潮，各地纷纷发起武装起义，成为武昌起义的前奏。　　剧中塑造了余怀力父子为代表的两代知识分子为建路保路前赴后继，英勇斗争的生动形象。　　全剧还贯穿了余怀力与四川铁路反动头目何老太爷之孙女何洁的生死爱情故事：兼有东西方美的少女何洁，随父母从美国回来。一次，何洁与清华学堂高材生、川汉铁路勘测队的余怀力邂逅相遇，产生了爱情，而何洁的祖父却执意要将何洁嫁给自家表亲的晚辈赵季昌。何洁得知后毅然许身余怀力，种下了爱情的种子。在封建礼教的高压下，怀孕后的何洁误认余怀力已死，无奈嫁给了赵季昌。数年后，何洁终于与赵季昌离婚，却又得知余怀力与一位叫上官兰芝的姑娘结了婚，在寻死不得的情况下，何洁带着儿子余路远去了美国。为保路运动历尽坎坷的余怀力得知何洁已嫁人生子，才与上官兰芝结婚。然而命运多舛，在妻子上官兰芝牺牲之后，也远去了欧洲。从此，几经阴差阳错的余怀力和何洁这对恋人，天各一方，只留下绵绵无尽的长相思……　　四川人民四十年梦寐以求却难圆的建设川汉铁路之梦终于在新中国成立的初期实现了！余怀力、何洁及其子余路，也才得以相聚相认。　　一路风雨一世情宣传页封面　　一路风雨一世情宣传页封面　　剧情曲折跌宕，悲壮惨烈，哀婉缠绵，具有较高的思想性、艺术性和观赏性。

《博兰的鞋子》（*Bolan's Shoes*）讲述了一段从1970年代利物浦T. Rex狂热巅峰时期一路延续至当今的动人旅程，展现了如果Marc Bolan还在世，他将迎来75岁生日的那份感伤。故事透过一群来自当地孤儿院、为华丽摇滚癫狂不已的孩子们的视角，重现了那个时代令人陶醉的狂热气息，然而一场惨烈的车祸却永远改变了他们的命运。多年后，事故幸存者佩妮仍深深迷恋着童年偶像Marc Bolan，她带着最好的朋友、一位同样的铁粉前往伦敦拜访Bolan的纪念地，却在那儿意外遇见某人，使她被迫面对那个努力遗忘的可怕回忆。《博兰的鞋子》是一部欢乐讽刺七十年代文化的作品，充满了那个时代的活力与魅力。但正如Marc Bolan的传奇人生一样，那耀眼的复古光芒也因车祸带来的创伤而略显黯淡。这是一段融合轻松喜剧与超自然惊悚元素的感人故事，探索童年创伤的长远影响与音乐赋予人生命力的力量。

　　在经历了一场惊心动魄的抢劫案后，主谋梅森（约翰-特拉沃尔塔 JohnTravolta 饰）带着他的盗窃团伙和他的爱人德克尔（吉娜-格申 Gina Gershon 饰）退出了犯罪世界。他们的幸福生活并不长久，戴克被臭名昭著的萨拉查绑架，萨拉查一心想要报复梅森。梅森别无选择，只能在新奥尔良一家豪华赌场内实施一次冒险的抢劫，这让他和他的手下与敌对的犯罪集团和 FBl 展开了激烈的争斗。为了双杀萨拉扎并拯救自己的爱人，梅森不得不在险象环生的赌场迷宫中赌上自己的性命，做出一个不可能的选择。

傅國兆早年由中國內地逃到香港，寄住姑母家，並開了一間工廠，又與同為內地來港的鋼琴手莊樂生交往。                                                                    　　隨後莊樂生的未婚夫李烈與妹妹偷渡至香港。李烈來到香港認識了幾位黑道中人，一起從事竊車行業…

早在58年前，著名文学艺术家老舍、曹禺就说过：                                                                    　　“知道有中国的，便知道有个南开。这不吹，也不是谤，真的，天下谁人不知，南开有个张伯苓！”                                                                    　　张伯苓有着传奇的人生——他当过清朝海军，参加过壮丽的甲午海战。他当过私墅教师，他又是美国著名大学的名誉博士；他在天津创办了南开大学、南开中学和南开女中，又在天府之国的重庆创办新的南开中学；他是著名西南联合大学的主要缔造者之一，又是中国现代体育运动的先驱；周恩来是他的学生，张学良是他的朋友，他也曾与蒋介石、汪精卫多有过从。他从清末走来，直到新中国出生。他用人才丈量了中国近代历史；他从平民中走来，用：“私立民有”的教育实践，矗立起教育家的丰碑。                                                                    　　电视剧的故事情节就是从张伯苓放弃海军生涯，立志传播新式教育开始的。宏伟的历史场景，把人们引向血与火交融的东海战场。近代天津的特有生活情味，展现了张伯苓初为人师的教学、爱情和抱负。他苦苦情愫中国被蕞尔小国日本战败的原因。他与南开的另一位创办人严修乘舟东去，到日本学习新教育的经验。他们携手在中国北方吹响了新教育的号角，成立了敬业中学堂----这就是著名南开学校的滥觞。而后又是艰难创办南开大学、南开女中。。。。。。                                                                    　　救亡图存是中国近代社会政治运动的主题，也是教育家不可回避的现实课堂。电视剧在充满激情地展现南开教育的同时，也极具巧妙地引出另一条主线，即反对日本对中国的侵略的爱国斗争。日本的军人、外交官、文化人一一走近张伯苓的生活舞台。与此同时又交织出封建卫道文人螳臂挡车的挣扎的及反动军政当局的种种表演，从而构成了北洋军阀社会的众生相和春风桃李的另一个天地。                                                                    　　历史为敢立潮头者歌。电视剧并不是图解式的----描写张伯苓建立中学、大学的过程。是在教育和学校的平台上，展现一位教育家的大情、大义、大智、大勇。当民间的捐款一时告罄，学校立即面临何去何从的抉择，外国教会用抹着蜜的大洋来诱使张伯苓将学校变成十字架的“乐土”时，张伯苓愤怒了！中国学校岂能用嗟来之食？表现了中国民族教育家的骨气。学生们不满意于学校机械地照搬外国教育而拾人牙慧，他们的文章在南开园掀起一场教育是否要本土化的激烈争论，一些教授甚至以罢教维护他们趸来的美国教育。                                                                    　　日本时时不忘占领中国，把抗日救亡的南开视为眼中钉。1937年“七七事变”后，不顾国际公法，首先把炮火对准南开大学，对准传承文化的普通教师和学生。炸弹无情地降落在了南开中学、南开女中。南开大学被夷为了平地，张伯苓的教育事业被日寇野蛮地摧残。惊人动魄的剧情震撼人心。张伯苓在南京说：“敌人此次轰炸南开，被毁者为南开之物资，而南开精神将因此挫折而愈加奋动”这位62岁的老人的话是昭告世人的民族宣言！                                                                    　　电视剧的后几集主要反映了张伯苓在重庆的生活，展现了一个教育家晚年人生价值观念的转变。由教育家、社会名人成了跻身政治的公众人物。他住在重庆南开中学里，以国民参政会主要领导人的身份参与了政治活动。他的学生周恩来作为中共南方局负责人长期驻足重庆。他的另一些学生如吴国桢也是国民党的上层人物。学校教育、国共两党、政治活动、师生情谊，如网络交错，使剧情跌宕起伏。张伯苓有了更多接触周恩来等共产党人的机会，渐渐地了解着共产党及其抗日的正确。国民党的腐败也在教育着这位饱经世事沧桑的老人。                                                                    　　伴随着张伯苓的生活，有周恩来与吴国桢的激烈政治争论，有国民党特务机关对重庆南开中学的无端诋毁，有他的同事在国民党党派之争下受的不白之冤。抗战胜利后，毛泽东来到重庆与国民党进行谈判。张伯苓在会见毛泽东时表达了对和平建国的愿望，此后他开始为南开大学复员回天津、南开中学复校而努力。他想继续保持南开的私立，他想继续把住他一手创办的南开大学的校长。但他哪里知道，他已经成为蒋介石政治棋盘上的一粒棋子。蒋介石要用张伯苓社会贤达的名声为其反共反人民的行经遮羞。张伯苓有过短时间的迷茫。但摧枯拉朽的革命形势，国民党无官不贪、无吏不污的腐败，逐渐使他们有了清醒的认识。他的学生周恩来以“飞飞”为笔名，从北京经香港给老校长发出密信：“飞飞不让老校长动！”从此张伯苓向着光明、向着真理大踏步走去。                                                                    　　历史的挡道者，该剧中的梅津、多田，都没有好的下场。蒋介石无奈地跑到了台湾。重庆解放了，张伯苓把私立南开捐给了国家。他以其无私奉献的教育家人生，为万千桃李树立了典范，为“科教兴国”伟业作了铺路先锋。